El programa del Módulo 2 establece el desarrollo del concepto fundamental de
comunicación y los subsidiarios de expresión oral y escrita, segunda lengua y argumentación, mismos que propician la formación de estudiantes reflexivos y críticos, capaces de participar en
contextos plurales y asumir un papel propositivo como miembros de la sociedad a la que pertenecen. Para ello las actividades de aprendizaje deberán estar dirigidas al desarrollo de competencias
para la vida personal, el desempeño durante el bachillerato y el nivel superior así como para el trabajo, aprendizaje que deberán ser desarrollados a través del módulo, mediante estrategias
centradas en el aprendizaje diseñado por el facilitador.
